Currículo Lattes - 2014 a 2016

Capítulos de livros publicados



Número total de itens: 59

2016

1.   Castro Filho, José Aires de; MAIA, D. L. ; CASTRO, J. B. ; BARRETO, Antônio Luiz de Oliveira ; FREIRE, R. S.. DAS TABULETAS AOS TABLETS: tecnologias e aprendizagem da Matemática. Em: CASTRO FILHO, José Aires de; BARRETO, Marcilia Chagas; BARGUIL, Paulo Meireles; MAIA, Dennys Leite; PINHEIRO, Joserlene Lima.. (Org.). Matemática, cultura e tecnologia: perspectivas internacionais.. 1ed.Curitiba. : CRV. 2016.v. 1, p. 13-34.
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2.   FERNANDES, J. H. M. ; JUNQUEIRA, Eduardo S.. Desafios da formação docente e a construção pedagógica da utilização das TICs: Relatos de licenciandos do programa LIFE/UFC - MDCR. Em: Edgar Marcal, Francisco Ari de Andrade. (Org.). Gestão, Ensino e Tecnologias: Práticas Docentes, Experiências e as tecnologias Digitais. 1ed.Campinas. : Pontes. 2016.v. 1, p. 361-373.
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3.   FRANCO, A. O. R. ; MAIA, JOSÉ G. R. ; GOMES, F. A. C.. A Programming Framework for Autonomous NPCs. Em: Eryc Lenyag. (Org.). A Programming Framework for Autonomous NPCs. 1ed.: Wellesley. : A K Peters. 2016.v. 3, p. 255-265.
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4.   JUNQUEIRA, Eduardo S.; TEIXEIRA, E. ; SILVA, Z.. A trajetória ocular durante a aprendizagem on-line: o uso do eye tracking para investigar percursos de navegaçõa vistual na Educação a Distânciar. Em: Cristiano Maciel, Katia Alonso, Marcia Paniago. (Org.). Educacão a Distância. Interação entre sujeitos, plataformas e recursos. 1ed.Cuiaba. : EdUFMT. 2016.p. 211-234.
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5.   MAIA, D. L. ; CARVALHO, R. L. ; CASTRO FILHO, J. A.. Tecnologias Móveis numa formação colaborativa sobre estruturas multiplicativas. Em: Sintria Lautert, Ernani Martins. (Org.). Diálogos sobre o ensino, aprendizagem e a formação de professores. 1ed.Rio de Janeiro. : Editora Autografia. 2016.v. 1, p. 182-214.
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6.   MAIA, D. L. ; DIAS, A. C. A. M. ; COSTA, A. N. T. ; MORAES, S. S. ; CASTRO FILHO, J. A.. ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS COMO ELEMENTO PARA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE. Em: Ana Cláudia Gouveia de Sousa, Dennys Leite Maia, Mércia de Oliveira Pontes. (Org.). LEITURAS E ESCRITAS: TECENDO SABERES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 1ed.Natal. : Edufrn. 2016.v. 1, p. 588-605.
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7.   NASCIMENTO, K. A. S. ; CASTRO FILHO, J. A.. Uma revisão da Literatura sobre Aprendizagem Móvel no Ensino Fundamental. Em: Ana Maria Iório Dias; Elisângela Bezerra Magalhães; Gabriel Nunes Lopes Ferreira. (Org.). A Aprendizagem como razão do ensino. 1ed.Fortaleza. : Imprece. 2016.v. 1, p. 69-90.
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8.   Osmundo, Maria Lidiana Ferreira ; SILVA, C. M. R. ; CASTRO FILHO, J. A.. A Educomunicação através de práticas colaborativas na produção audiovisual. Em: Francisco Ari de Andrade, Maria Aurea Albuquerque Guerra, Vera Lúcia Pontes Juvêncio, Munique de Souza Freitas. (Org.). Caminhos da Educação: Questões, debates e experiências. 1ed.Curitiba. : Editora CRV. 2016.v. 1, p. 315-330.
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9.   PAZ, T. ; JUNQUEIRA, Eduardo S.. ATIVISMO E DISPOSITIVOS MÓVEIS EM REDE. Narrativas sobre o cabelo crespo no YouTube. Em: Edvaldo Couto, Cristiane Porto, Edméa Santos. (Org.). APP-Learning. Experiências de pesquisa e formação. 1ed.Salvador. : Editora da UFBA. 2016.v. 1, p. 51-74.
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10.   ROCHA, Atslands Rego da ; SOUZA, Flavio Rubens de Carvalho ; TORRES, Andrei Bosco B. ; SOUZA, José Neuman de. Internet of Things: Architectures, Technologies and Applications. Em: Silvia Watts. (Org.). The Internet of Things (IoT): Applications, Technology, and Privacy Issues. 1ed.Hauppauge, New York. : Nova Publishers. 2016.p. 1-21.
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11.   SALES, C. O. ; PAZ, T. ; SANTOS, N. R. ; JUNQUEIRA, Eduardo S.. Rede de Apoio ao Parto Humanizado: um estudo sobre as trocas comunicacionais entre mulheres em um grupo do Facebook. Em: Francisco Ari de Andrade. (Org.). Caminhos da Educação: Questões, Debates e Experiências. 1ed.Curitiba. : CRV. 2016.v. 1, p. 77-92.
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2015

1.   Alcilane Mota Saavedra Pinto ; SANTOS, F. J. ; FRANCISCO HERBERT LIMA VASCONCELOS. Conselho Escolar e a Valorização do Saber e da Cultura do Estudante e da Comunidade: Paralelos com a Educação Brasileira no Período do Império. Em: Cibelle Amorim Martins; Cátia Luzia Oliveira da Silva; Francisco Herbert Lima Vasconcelos. (Org.). Conselho Escolar Fortalecendo Redes para a Gestão Democrática. 1ed.Fortaleza. : Gráfica Encaixe. 2015.v. 3, p. 161-170.
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2.   Alexandre Joca ; FRANCISCO HERBERT LIMA VASCONCELOS ; NATIVIDADE, M.. A Educação em Direitos Humanos(EDH) na Educação a Distância (EAD): A Experiência da Universidade Federal do Ceará. Em: Alexandre Joca; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Marcelo Natividade. (Org.). Educação em Direitos Humanos Gênero e Diversidade Sexual: Reflexões, Projeto e Experiências.. 1ed.Recife. : Imprima Soluções Gráficas Ltda. 2015.p. 25-42.
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3.   CASTRO FILHO, J. A.; MAIA, D. L. ; DA SILVA, MARIA AURICÉLIA. Lições do Projeto UCA: aprendizados e desafios. Em: CASTRO FILHO, José Aires de; SILVA, Maria Auricélia da; MAIA, Dennys Leite. (Org.). Lições do Projeto Um Computador por Aluno: estudos e pesquisas no contexto da escola pública. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.v. 1, p. 9-20.
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4.   CASTRO FILHO, J. A.; FREIRE, Raquel Santiago. O conhecimento algébrico de uma professora dos anos iniciais no uso de tecnologias digitais. Em: : SANT'ANA, Claudinei de Camargo; SANTANA, Irani Parolin; AMARAL, Rosemeire dos Santos. (Org.). Grupo de Estudos em Educação Matemática: ações cooperativas e colaborativas constituídas por várias vozes. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2015.v. 1, p. 313-338.
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5.   DE CASTRO, JUSCILEIDE BRAGA ; CASTRO FILHO, J. A.. O TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO A PARTIR DO LAPTOP EDUCACIONAL. Em: ​CASTRO FILHO, José Aires de; SILVA, Maria Auricélia da; MAIA, Dennys Leite. (Org.). Lições do Projeto Um Computador por Aluno: estudos e pesquisas no contexto da escola pública. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.v. 1, p. 161-191.
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6.   FAÇANHA, AGEBSON R. ; VIANA, W. DE C. ; PEQUENO, MAURO C.. Touchscreen Interfaces Accessible to People with Visual Disabilities. Em: M. Cecília C. Baranauskas, Clarisse Sieckenius de Souza, Roberto Pereira. (Org.). I GranDIHC-BR- GRAND RESEARCH CHALLENGES IN HUMAN-COMPUTER INTERACTION IN BRAZIL. 1ed.Cuiabá, Mato Grosso, Brazil. : Brazilian Computer Society | SBC. 2015.v. 1, p. 42-42.
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7.   FRANCO, A. O. R. ; Alberto de Oliveira Jucá ; FRANCISCO HERBERT LIMA VASCONCELOS. STUDENTS? EVALUATIONS OF TEACHING EFFECTIVENESS APLICADO AOS CONSELHOS ESCOLARES COM O USO DE FERRAMENTAS ESTATÍSTICAS APOIADAS PELO COMPUTADOR. Em: Cibelle Amorim Martins; Cátia Luzia Oliveira da Silva; Francisco Herbert de Lima Vasconcelos. (Org.). CONSELHO ESCOLAR: fortalecendo redes para a gestão democrática. 1ed.Fortaleza. : Gráfica Encaixe. 2015.v. 1, p. 171-190.
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8.   LAGO, C. ; EDSON, C. ; VASCONCELOS, FRANCISCO HERBERT LIMA. Educomunicação: Caminhos da Sociedade Mediática Pelos Direitos Humanos. Em: Claudia Lago; Claudemir E.Viana. (Org.). Educomunicação e Direitos Humanos. 1ed. 2015.p. 1.
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9.   LIMA, MIXILENE S. S. ; MELO, M. B. O. ; Bezerra, Ellen Lacerda Carvalho ; CASTRO FILHO, J. A.. Alunos contadores de histórias: uma experiência utilizando o laptop educacional. Em: Francisco Ari de Andrade, Flávio Muniz Chaves, Luzianny Borges Rocha, Maria Simone Euclides. (Org.). Educação Brasileira: aportes e tendências. 1ed.Curitiba. : Editora CRV. 2015.v. 1, p. 217-226.
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10.   LOUREIRO, R. ; LIMA, Luciana de. Docência apoiada na tecnologia no ensino superior: desconstruir para construir. Em: Alberto Filho Maciel Maia; Antônia Rozimar Machado e Rocha; Bernadete de Souza Porto; Carmensita Matos Passos Braga; Gerardo Silveira Viana Júnior. (Org.). Práticas Docentes em Foco: diálogos e experiências na Universidade Federal do Ceará. 1a.ed.Fortaleza. : Expressão Gráfica e Editora. 2015.p. 193-208.
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11.   NASCIMENTO, K. A. S. ; CASTRO FILHO, J. A.. ATIVIDADES COLABORATIVAS: O USO DO GOOGLE MAPS NA ESCOLA. Em: CASTRO FILHO, José Aires de; SILVA, Maria Auricélia da; MAIA, Dennys Leite (Orgs.). (Org.). Lições do Projeto Um Computador por Aluno: estudos e pesquisas no contexto da escola pública. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.v. 1, p. 51-87.
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12.   NUNES, A. O. ; VASCONCELOS, FRANCISCO HERBERT LIMA ; RIBEIRO, G. O. ; PINTO, F. A. P. ; SILVA, T. E. V.. Avaliação Institucional: Relatos de Um Recorte Longitudinal em Cursos Semipresenciais na UFC. Em: Thomaz Edson Veloso da Silva;Germano de Oliveira Ribeiro; Ismar Frango Silveira; Francisco Herbert Lima Vasconcelos. (Org.). Avaliação em EAD: Teoria e Prática. 1ed.Recife. : ImprimaSoluções Gráficas Ltda. 2015.v. 200, p. 175-198.
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13.   PONTES, R. L. J. ; CASTRO, J. B. ; CAVALCANTE, A.P.P.. AMPLIANDO OS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM COM AS TDIC: O USO DO BLOG COM APOIO DO LAPTOP EDUCACIONAL. Em: CASTRO FILHO, José Aires de; SILVA, Maria Auricélia da; MAIA, Dennys Leite. (Org.). Lições do Projeto Um Computador por Aluno: estudos e pesquisas no contexto da escola pública. 1ªed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.p. 01-331.
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14.   RIBEIRO, G. O. ; Herik Zednik Rodrigues ; SALES, C. O. ; HOLANDA, A. K. C. ; VASCONCELOS, F. H. L.. Relatos das Experiências do Curso de Formação Docente em Educação Ambiental no Estado do Ceará. Em: Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Germano de Oliveira Ribeiro. (Org.). Educação Ambiental na perspectiva de transformação do cotidiano: relação sociedade-natureza. 1ed.Recife. : Imprima. 2015.p. 17-37.
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15.   RIBEIRO, G. O. ; NUNES, A. O. ; SILVA, T. E. V. ; PINTO, F. A. P. ; VASCONCELOS, F. H. L.. Discente do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental da UFC/MEC/SECADI. Em: Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Germano de Oliveira Ribeiro. (Org.). Educação Ambiental na perspectiva de transformação do cotidiano: relação sociedade-natureza. 1ed.Recife. : Imprima. 2015.p. 77-96.
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16.   RODRIGUES, D. A. M. ; FIGUEIREDO, M. ; LEITE, R. C. M. ; RODRIGUES, Eduardo S. J.. Divulgação científica na era da cibercultura. Em: Francisco Ari de Andrade; Fávio Chaves; Luzianny Rocha. (Org.). Educação brasileira. cenários e versões. 1ed.Curitiba. : CRV. 2015.v. 1, p. 85-94.
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17.   SAMPAIO, Inês Sílvia Vitorino ; CAVALCANTE, A.P.P.. Programação infantil da TV Brasil: uma análise sobre a questão da qualidade. Em: Barbalho, Alexandre; Marôpo, Lídia. (Org.). Infância, juventude e mídia. Olhares luso-brasileiros. 1aed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.p. 1-288.
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18.   SILVA, C. L. O. ; CAVALCANTE, A. P. P. ; VASCONCELOS, F. H. L.. Curso de capacitação em educomunicação - Novas práticas metodológicas ne escola pública. Em: Claudia Lago; Claudemir Edson Viana. (Org.). Educomunicação: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos.. 1ed.São Paulo. : ABPEducom/NCE/UAM. 2015.v. v, p. 127-133.
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19.   SILVA, C.L.O da ; JUCA, A. ; CAVALCANTE, A.P.P.. Conselhos escolares e formação: a experiência de uma escola de Canaan/CE. Conselho Escolar: fortalecendo redes para a gestão democrática. 1aed.Fortaleza. Em: . : UFC. 2015.p. 75.
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20.   Silva, Maria Auricélia da ; BARBOSA, Jaiane Ramos ; CASTRO FILHO, J. A.. TRABALHO COLABORATIVO: APRENDENDO E ENSINANDO COM O LAPTOP. Em: ​CASTRO FILHO, José Aires de; SILVA, Maria Auricélia da; MAIA, Dennys Leite. (Org.). Lições do Projeto Um Computador por Aluno: estudos e pesquisas no contexto da escola pública. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.v. 1, p. 23-50.
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2014

1.   CASTRO FILHO, J. A.; NASCIMENTO, K. A. S. ; Silva, Maria Auricélia da ; BARBOSA, Jaiane Ramos. TECNOLOGIAS DIGITAIS, MOBILIDADE E EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS PARA A DIDÁTICA E A PRÁTICA DE ENSINO. Em: Maria Marina Dias Cavalcante; José Albio Moreira de Sales; Isabel Maria Sabino de Farias; Maria Socorro Lucena Lima. (Org.). Didática e a prática de ensino: diálogos sobre a escola, a formação de professores e a sociedade. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2014.v. 1, p. 309-327.
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2.   CAVALCANTE, A.P.P.; VASCONCELOS, P.. Novas práticas laboratoriais em rádio: o caso Outras Ondas. Em: Andrea Pinheiro Paiva Cavalcante; Pedro Vasconcelos. (Org.). Novas práticas laboratorias em rádio: o caso Outras Ondas. 1ªed.Santa Cruz do Sul. : EDUNISC. 2014.p. 19-32.
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3.   LIMA, MIXILENE S. S. ; Osmundo, Maria Lidiana Ferreira ; MENDES, W. M. F. ; NASCIMENTO, K. A. S. ; CASTRO FILHO, J. A.. Trabalho colaborativo: a produção de aplicativo colaborativo educacional. Em: Francisco Ari de Andrade, Carlos Augusto Viana, Renata Aquino. (Org.). Educação Brasileira: conceitos e contextos. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 286-306.
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4.   Marçal, E.; ROCHA, S. S. D.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO COTIANO DO COORDENADOR PEGAGÓGICO. Em: Sinara Socorro Duarte Rocha, Edgar Marçal de Barros Filho. (Org.). GESTÃO PEDAGÓGICA EM FOCO. Percepções de Educadores e Educandos da EAD sobre a Realidade Educacional.. 1ed.Fortaleza. : IMPRECE. 2014.v. 1, p. 195-217.
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5.   PEREIRA, A. P. F. ; MARTINS, C. A. ; COSTA, D. L. ; VASCONCELOS, F. H. L. ; COSTA, M. C. S.. Formação para Conselheiros Escolares: Avaliação do Curso Piloto. Em: Ana Cristina Barbosa; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Swamy de Paula Lima Soares; Thomaz Edson Veloso da Silva. (Org.). Conselho Escolar: Gestão e Formação. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.p. 351-369.
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6.   RIBEIRO, J. W. ; LIMA, Luciana de ; VALENTE, J. A. ; LITTO, F. M. ; GÓES, U. T. G. ; COSTA, M. J. N.. INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E CURRÍCULO: MAPEAMENTO COGNITIVO E TRANSDISCIPLINARIDADE EM DISCIPLINAS DE CURSOS DE LICENCIATURA PRESENCIAIS. Em: SILVIA ELIZABETH MORAES; LUIZ BOTELHO ALBUQUERQUE. (Org.). ESTUDOS EM CURRÍCULO E ENSINO: CONCEPÇÕES PRÁTICAS. 1aed.Campinas. : Mercado de Letras. 2014.p. 135-162.
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7.   SA, R. B. A. ; SOUSA, E. T. ; PINTO, F. A. P. ; MARTINS, C. A. ; VASCONCELOS, F. H. L. ; PEQUENO, H. S. L. ; BARROSO, G. C.. Uma Modelagem de um Ambiente Virtual de Aprendizagem em Redes de Petria Colorida: Análise Formal das Propriedades da Aplicação Conselheiro Escolar. Em: Ana Cristina Barbosa; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Swamy de Paula Lima Soares; Thomaz Edson Veloso da Silva. (Org.). Conselho Escolar: Gestão e Formação. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.p. 333-350.
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8.   SALES, C. O. ; LEITE, E. A. M. ; VASCONCELOS, F. H. L. ; AGUIAR, E. P. S. ; BARRETO, K. M. F.. Reestruturação do Curso de Fortamação em Conselhos Escolares no AVA Moodle por meio do Design Instrucional. Em: Ana Cristina Barbosa; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Swamy de Paula Lima Soares; Thomaz Edson Veloso da Silva. (Org.). Conselho Escolar: Gestão e Formação. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.p. 293.
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9.   SAMPAIO, Inês S. V. ; CAVALCANTE, A.P.P. ; MARQUES, Ana Cesaltina Barbosa ; BRUNO, E. ; CAMURCA, I. ; CARNEIRO, J.. Dados estaduais Ceará. Dados Estaduais Ceará. 1ªed.Florianópolis. Em: . : Insular. 2014.p. 121-129.
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10.   Silva, Maria Auricélia da ; BARBOSA, Jaiane Ramos ; CASTRO FILHO, J. A.. FORMAÇÃO DOCENTE E TRABALHO COLABORATIVO NO PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO. Em: Isabel Maria Sabino de Farias; Maria Socorro Lucena Lima; Maria Marina Dias Cavalcante; José Albio Moreira de Sales. (Org.). Didática e Prática de Ensino na relação com a Formação de Professores. 1ed.Fortaleza. : Eduece. 2014.v. 1, p. 3666-3677.
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11.   Silva, Maria Auricélia da ; BARBOSA, Jaiane Ramos ; Castro Filho, José Aires de. Aprender a colaborar, colaborar para aprender: práticas pedagógicas com suporte computacional. Em: Kelma Socorro Alves Lopes de Matos. (Org.). Cultura de Paz, Ética e espiritualidade IV. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 427-440.
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*itens sem ano

1.   CASTRO FILHO, J. A.. Tecnologia, Educação e Formação de Professores: superando dificuldades históricas. In: José Albio Moreira de Sales, Marcília Chagas Barreto, João Batista Carvalho Nunes, Ana Ignez Belém Lima Nunes, Isabel Maria Sabino de Farias, Rita de Cássia Barbosa Paiva Magalhães. (Org.). Formação e Práticas Docentes. 1ed.Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará - EdUECE, 2007, v. 1, p. 179-190.. . Em: . 0..
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2.   CAVALCANTE, A.P.P.. Os silenciamentos e imagens do outro:reflexões sobre o programa Momento Saúde. In: Andrea Pinheiro Paiva Cavalcante; José Gerardo Vasconcelos; Érica Atem. (Org.). Polifonias - Vozes, olhares e registros na filosofia da educação. 1aed.Fortaleza: Editora UFC, 2005, v. , p. 206-219.. . Em: . 0..
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3.   CAVALCANTE, A.P.P.. Radialistas contra el SIDA, una red por la vida. In: Sonia Navas. (Org.). Redes, gestion y ciudadanía. 1aed.Quito: OCLACC, 2002, v. 01, p. 03-227.. . Em: . 0..
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4.   CAVALCANTE, A.P.P.. Rádio: a audiência como sujeito. In: Gilmar Chaves. (Org.). Ceará de Corpo e Alma. 1aed.Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2002, v. 01, p. 09-381.. . Em: . 0..
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5.   DAVID, P. B.. Avaliação do Ensino-Aprendizagem em Educação a Distância. In: Brendan Coleman McDonald; Ana Paula de Medeiros Ribeiro. (Org.). Avaliação Pragmática. 1ed.Fortaleza: RDS Editora, 2007, v. 1, p. 223-243.. . Em: . 0..
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6.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. EPISTEMOLOGIAS DIGITAIS E COMUNIDADES DE PRÁTICA: PROBLEMATIZANDO A INCLUSÃO DIGITAL DIFUSIONISTA E TECNICISTA. In: José Rogério Santana; José Gerardo Vasconcelos; Vania Marilande Ceccatto; Francisco Herbert Lima Vasconcelos; Júlio Wilson Ribeiro. (Org.). Inovações, cibercultura e educação. Fortaleza: Editora Universidade Federal do Ceará, 2011, v. , p. 142-153.. . Em: . 0..
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7.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Mapeamento e análise das trilhas de navegação de alunos em artefatos digitais, com conteúdos hipermodais, de disciplina de Letras-Português na modalidade EaD. In: Júlio César Araújo; Samuel de Carvalho Lima; Messias Dieb. (Org.). Línguas na web. Links entre ensino e aprendizagem. 1ed.Ijui: Editora Unijui, 2010, v. , p. 209-228.. . Em: . 0..
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8.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Peer-based Work and Agency in the School Computer Lab. Learning New Literacies as a Collective Practice. In: Eduardo S. Junqueira; Marcelo Buzato. (Org.). Peer-based Work and Agency in the School Computer Lab. Learning New Literacies as a Collective Practice. 1ed.New York: Peter Lang, 2013, v. 1, p. 50-68.. . Em: . 0..
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9.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Tensões entre a modernização e a realidade heterogênea da educação: uma análise da implementação do PROINFO no contexto da escola pública. In: Silvia Elizabeth Moraes, Luiz Botelho Albuquerque. (Org.). Estudos em Curriculo e Ensino. concepções e Práticas. 1aed.Campinas: Mercado das Letras, 2014, v. , p. 71-80.. . Em: . 0..
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10.   LIMA, Luciana de. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: PROBLEMAS E SOLUÇÕES. COM A PALAVRA OS PROFESSORES: Uma visão do profissional da Educação. São Paulo: Casa do Novo Autor, 2007, v. , p. 165-170.. . Em: . 0..
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11.   LIMA, Luciana de. O CONCEITO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS. In: José Gerardo Vasconcelos; Renata Rovaris Dioria; Flávio José Moreira Gonçalves. (Org.). TRIBUNA DE VOZES. Fortaleza: Edições UFC, 2011, v. , p. 372-384.. . Em: . 0..
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12.   LOUREIRO, RC. Exercício de Percepção da Formação de uma Comunidade de Aprendizagem. In: Maria Marina Dias cvalcante; João batista carvalho Nunes; Isabel maria Sabino de Farias. (Org.). pesquisa em Educação na UECE: um caminho em construção. 01ed.Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, 2002, v. 01, p. 121-130.. . Em: . 0..
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13.   LOUREIRO, RC. VDL - Distributed Virtual Reality In Distance Education. ProTeM-CC Informatics in Education. 1ed.Brasilia: Brasilia, 2001, v. 1, p. 100-110.. . Em: . 0..
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14.   Marçal, E.. EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO NA SOCIEDADE IMAGÉTICA. In: Edgar Marçal; Francisco Ari de Andrade. (Org.). EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO NA SOCIEDADE IMAGÉTICA. 1ed.Campinas - SP: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 243-256.. . Em: . 0..
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15.   Marçal, E.. EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS DIGITAIS EM SALA DE AULA COM TECNOLOGIAS MÓVEIS. In: Edgar Marçal; Francisco Ari de Andrade. (Org.). EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS DIGITAIS EM SALA DE AULA COM TECNOLOGIAS MÓVEIS. 1ed.Campinas-SP: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 229-242.. . Em: . 0..
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16.   MATTOS, F. L. C. L.. Didática e metodologias centradas no aluno: origens e princpios do mtodo de soluço de problemas. In: Wilhelmus Jacobus Absil. (Org.). Temas Pedagógicos. 1ed.Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 2008, v. 22, p. 83-108.. . Em: . 0..
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(*) Relatório criado com produções desde 2014 até 2016
Data de processamento: 10/11/2016 08:52:25