Currículo Lattes - 2014 a 2020

Total de produção bibliográfica


Número total de itens: 1243
Página: 1  2  

*itens sem ano

108.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Mapeamento e análise das trilhas de navegação de alunos em artefatos digitais, com conteúdos hipermodais, de disciplina de Letras-Português na modalidade EaD. In: Júlio César Araújo; Samuel de Carvalho Lima; Messias Dieb. (Org.). Línguas na web. Links entre ensino e aprendizagem. 1ed.Ijui: Editora Unijui, 2010, v. , p. 209-228.. . Em: . 0..
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109.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Navegação hipermodal e práticas de estudo de alunos da EaD. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
110.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Novos recursos, novas linguagens: juventude e escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
111.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. O Programa de Laptops 1:1 Freedom to Learn e a Experiência Problemática das Escolas em Flint, Michigan, nos Estados Unidos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).. . 0.
112.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Peer-based Work and Agency in the School Computer Lab. Learning New Literacies as a Collective Practice. In: Eduardo S. Junqueira; Marcelo Buzato. (Org.). Peer-based Work and Agency in the School Computer Lab. Learning New Literacies as a Collective Practice. 1ed.New York: Peter Lang, 2013, v. 1, p. 50-68.. . Em: . 0..
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113.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Professores e conhecimento digital: Reflexões sobre identidade docente, escola e cibercultura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
114.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Rastreamento e Mapeamento da Navegação Online do Aluno da EaD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
115.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Social Scientists and the Challenges of Conducting Fieldwork: Critically Examining Reciprocity and Relationships between Academic and Public Interests. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).. . 0.
116.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Teachers? agency and learning in the enactment of an U.S. web-based project exported to Brazilian public schools.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).. . 0.
117.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Tensões entre a modernização e a realidade heterogênea da educação: uma análise da implementação do PROINFO no contexto da escola pública. In: Silvia Elizabeth Moraes, Luiz Botelho Albuquerque. (Org.). Estudos em Curriculo e Ensino. concepções e Práticas. 1aed.Campinas: Mercado das Letras, 2014, v. , p. 71-80.. . Em: . 0..
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118.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. The Cyberculture Theories and Teacher Preparation at the LIFE-UFC Project in Brazil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
119.   JUNQUEIRA, Eduardo S.. Uma perspectiva sociocultural para o uso das tecnologias digitais. Presença Pedagogica, Belo Horizonte, p. 5 - 9, 02 jan. 2013.. . .
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120.   JUNQUEIRA, EDUARDO. ; A ; NAVEGAÇÃO ; DOS ; ALUNOS ; NOS ; FÓRUNS ; VIRTUAIS ; E ; A ; APRENDIZAGEM ; COLABORATIVA. ; HOLOS ; (NATAL. ; ONLINE), v. ; 1, p. ; 1-14, 2019.. A NAVEGAÇÃO DOS ALUNOS NOS FÓRUNS VIRTUAIS E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA. HOLOS (NATAL. ONLINE). v. 1, issn: 18071600, 0.
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Qualis: Não identificado
121.   JUNQUEIRA, EDUARDO. Atividade escolar remota não é EaD. Jornal O Povo, Fortaleza.. . .
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122.   JUNQUEIRA, EDUARDO. Tutores em EaD. Teorias e Práticas. 1. ed. Fortaleza: Dummar, 2018. v. 1. 187p .. . 0. .
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123.   JUNQUEIRA, EDUARDO. Vigilância em tempos de educação à distância. Outras Palavras, São Paulo, 31 mar. 2020.. . .
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124.   LEITE JUNIOR, A. J. M.. Construção de Curso em EAD - A Necessidade Multidisciplinar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
125.   LEITE JUNIOR, ANTONIO JOSÉ MELO. Construção de Cursos em EaD - A Necessidade Multidisciplinar. In: IV Seminário de Educação a Distância, 2003, Fortaleza. Anais do IV Seminário de Educação a Distância, 2003.. . 0.
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126.   LEITE, ANTONIO ; JOSÉ ; MELO. ; Uma ; Solução ; Baseada ; no ; Deslocamento ; de ; Pontos ; Médios ; para ; Obtenção ; de ; Caminhos ; Quase-Mínimos ; a ; Partir ; de ; Mapas ; Poligonais ; em ; Ambientes ; Virtuais. ; Revista ; Sistemas ; e ; Mídias ; Digitais, v. ; 3, p. ; 1-10, 2017.. Uma Solução Baseada no Deslocamento de Pontos Médios para Obtenção de Caminhos Quase-Mínimos a Partir de Mapas Poligonais em Ambientes Virtuais. Revista Sistemas e Mídias Digitais. v. 3, issn: 25259555, 0.
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Qualis: Não identificado
127.   LIMA, Luciana ; de. ; A ; APRENDIZAGEM ; SIGNIFICATIVA ; DO ; CONCEITO ; DE ; TECNODOCÊNCIA: ; INTERDISCIPLINARIDADE ; ENTRE ; DOCÊNCIA ; E ; TECNOLOGIAS ; DIGITAIS. ; In: ; XVIII ; Encontro ; Nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino, 2016, Cuiabá. ; XVIII ; Encontro ; Nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino, 2016.. . 0.
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Qualis: Não identificado
128.   LIMA, LUCIANA ; DE. ; AS ; DIFICULDADES ; DE ; LICENCIANDOS ; COM ; O ; USO ; DE ; MATERIAIS ; AUTORAIS ; DIGITAIS ; EDUCACIONAIS. ; REVISTA ; OBSERVATÓRIO, v. ; 5, p. ; 834-856, 2019.. AS DIFICULDADES DE LICENCIANDOS COM O USO DE MATERIAIS AUTORAIS DIGITAIS EDUCACIONAIS. REVISTA OBSERVATÓRIO. v. 5, issn: 24474266, 0.
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Qualis: Não identificado
129.   LIMA, Luciana ; de. ; Conceito ; de ; função: ; as ; dificuldades ; dos ; alunos ; na ; formação ; inicial ; em ; matemática. ; In: ; XV ; Encontro ; Nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino, 2010, Belo ; Horizonte. ; XV ; Encontro ; Nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino, 2010.. . 0.
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Qualis: Não identificado
130.   LIMA, Luciana ; de. ; ENSINO ; DE ; CONCEITOS ; BIOLÓGICOS: ; A ; RELAÇÃO ; ENTRE ; APRENDIZAGEM ; SIGNIFICATIVA ; E ; OBJETOS ; EDUCACIONAIS ; DIGITAIS. ; In: ; XX ; Simpósio ; Brasileiro ; de ; Informática ; na ; Educação, 2009, Florianópolis. ; Anais ; do ; ... ; Simpósio ; Brasileiro ; de ; Informática ; na ; Educação, 2009.. . 0.
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Qualis: Não identificado
131.   LIMA, Luciana ; de. ; O ; Ensino ; do ; Conceito ; de ; Função ; na ; Formação ; Inicial ; do ; professor ; licenciando ; em ; matemática ; da ; UECE. ; In: ; XIV ; Encontro ; Nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino, 2008, Porto ; Alegre. ; XVI ; Endipe ; - ; Encontro ; Nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino. ; Porto ; Alegre: ; EDIPUCRS, 2008.. . 0.
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Qualis: Não identificado
132.   LIMA, Luciana de. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: PROBLEMAS E SOLUÇÕES. COM A PALAVRA OS PROFESSORES: Uma visão do profissional da Educação. São Paulo: Casa do Novo Autor, 2007, v. , p. 165-170.. . Em: . 0..
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133.   LIMA, Luciana de. A Solução do problema do orçamento familiar utilizando programação linear. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
134.   LIMA, Luciana de. A utilização do computador para o desenvolvimento de textos matemáticos na educação a distância: problemas e soluções. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
135.   LIMA, Luciana de. Aprendizagem Significativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
136.   LIMA, Luciana de. Conceito de função: as dificuldades dos alunos na formação inicial em matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
137.   LIMA, Luciana de. Conhecendo Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Moodle. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
138.   LIMA, Luciana de. Educação e Tecnologias Digitais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
139.   LIMA, Luciana de. ENSINO DE CONCEITOS BIOLÓGICOS: A RELAÇÃO ENTRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).. . 0.
140.   LIMA, Luciana de. Implementação da Máquina de Post. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
141.   LIMA, Luciana de. Integração entre Docência e Tecnologias Digitais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
142.   LIMA, Luciana de. Integração entre Docência e Tecnologias Digitais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
143.   LIMA, Luciana de. O computador de papel. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
144.   LIMA, Luciana de. O Computador de papel. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
145.   LIMA, Luciana de. O CONCEITO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS. In: José Gerardo Vasconcelos; Renata Rovaris Dioria; Flávio José Moreira Gonçalves. (Org.). TRIBUNA DE VOZES. Fortaleza: Edições UFC, 2011, v. , p. 372-384.. . Em: . 0..
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146.   LIMA, Luciana de. O Desenvolvimento das Operações Matemáticas através da utilização da Máquina de Post. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
147.   LIMA, Luciana de. O desenvolvimento de algoritmos em alunos de 1o grau menor, a partir da Máquina de Post. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
148.   LIMA, Luciana de. Relação professor-aluno: perspectiva do discente. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
149.   LIMA, Luciana de. Tecnodocência: integração entre Tecnologias Digitais e Docência na Formação de Licenciandos. In: Fundação Carlos Chagas. (Org.). Prêmio Rubens Murillo Marques 2017: Experiências docentes em licenciaturas. 1ed.São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 2017, v. 53, p. 105-132.. . Em: . 0..
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150.   LIMA, Luciana de. Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
151.   LIMA, LUCIANA. Tecnodocência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).. . 0.
152.   LOUREIRO, RC. ; Filosofia ; da ; Ciência. ; Cadernos ; de ; Pos-Graduacao ; em ; Educacao, Arte ; e ; Historia ; da ; Cultura, ?, v. ; 1, n.1, p. ; 1-1, 1996.. Filosofia da Ciência. Cadernos de Pos-Graduacao em Educacao, Arte e Historia da Cultura. v. 1, issn: 1519776X, 0.
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Qualis: Não identificado
153.   LOUREIRO, RC. ; Um ; Ambiente ; Adapt. ; MultiAgente ; com ; base ; em ; uma ; Abord. ; Sócio-Construt. ; Utiliz. ; Objetos ; de ; Aprendizagem. ; Justributário ; (Fortaleza), v. ; 1, p. ; 20080900PUB0024, 2008.. Um Ambiente Adapt. MultiAgente com base em uma Abord. Sócio-Construt. Utiliz. Objetos de Aprendizagem. Justributário (Fortaleza). v. 1, issn: 19830122, 0.
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Qualis: Não identificado
154.   LOUREIRO, RC. ; Um ; ambiente ; Integrado ; de ; Aprendizagem ; Interoperativa. ; Anais ; do ; IV ; Infoeducar, v. ; v-1, p. ; www.virtual.ufc, 1999.. Um ambiente Integrado de Aprendizagem Interoperativa. Anais do IV Infoeducar. v. v-1, 0.
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Qualis: Não identificado
155.   LOUREIRO, RC. ; Um ; ambiente ; Integrado ; de ; Aprendizagem ; Interoperativa. ; In: ; INFOEDUCAR, 1998, Fortaleza. ; Anais ; do ; Infoeducar. ; Fortaleza: ; Infoeducar, 1998. ; v. ; 1. ; p. ; 1-2.. . 0.
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Qualis: Não identificado
156.   LOUREIRO, RC. EAD e PROJEAD. Tribuna do Ceara, 20 maio 1998.. . .
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157.   LOUREIRO, RC. Estimulo para Mudar. Tribuna do Ceará, 17 jun. 1998.. . .
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158.   LOUREIRO, RC. Exercício de Percepção da Formação de uma Comunidade de Aprendizagem. In: Maria Marina Dias cvalcante; João batista carvalho Nunes; Isabel maria Sabino de Farias. (Org.). pesquisa em Educação na UECE: um caminho em construção. 01ed.Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, 2002, v. 01, p. 121-130.. . Em: . 0..
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159.   LOUREIRO, RC. I Seminário Nacional de Articulação entre Formação Inicial e Continuada nas Licenciaturas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).. . 0.
160.   LOUREIRO, RC. Informática Educativa. In: Congresso e Feira de Informática e Telecomunicações, 1995, Fortaleza. INFOSOL 95 Congresso e Feira de Informática e Telecomunicações. Fortaleza: ASSESPRO, 1995. v. `01. p. 17-17.. . 0.
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161.   LOUREIRO, RC. Informática na Educação. Tribuna do Ceara, 06 maio 1998.. . .
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162.   LOUREIRO, RC. OS FEUDOS DA TECNOLOGIA. Tribuna do Ceara, 24 jun. 1998.. . .
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163.   LOUREIRO, RC. Porque mudar de paradigma. Tribuna do Ceara, 03 jun. 1998.. . .
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164.   LOUREIRO, RC. Projetos Interoperativos. Tribuna do Ceara, 10 jun. 1998.. . .
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165.   LOUREIRO, RC. Proporcionando aprendizagem aacadêmica em meio virtual numa perspectiva de relações biocenóticas e sistêmicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).. . 0.
166.   LOUREIRO, RC. Proporcionando aprendizagem acadêmica em meio virtual numa perspectiva de relações biocenóticas e sistêmicas.. In: IV Encontro de Pós Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza, 2004, Fortaleza. IV Encontro de Pós Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 2004. v. 01. p. 153-153.. . 0.
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167.   LOUREIRO, RC. Softwares e Escola. Tribuna do Ceara, 13 maio 1998.. . .
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168.   LOUREIRO, RC. Softwares Educativos. Tribuna do Ceara, 27 maio 1998.. . .
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169.   LOUREIRO, RC. Uma aula de Pesquisa. Tribuna do Ceará, 31 jul. 1998.. . .
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170.   LOUREIRO, RC. VDL - Distributed Virtual Reality In Distance Education. ProTeM-CC Informatics in Education. 1ed.Brasilia: Brasilia, 2001, v. 1, p. 100-110.. . Em: . 0..
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171.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; A ; dimensão ; afetiva ; no ; consumo ; de ; histórias ; em ; quadrinhos: ; indícios ; de ; uma ; comunidade. ; In: ; Intercom ; - ; XXXVIII ; Congresso ; Brasileiro ; de ; Ciências ; da ; Comunicação, 2015, Rio ; de ; Janeiro. ; XXXVIII ; Congresso ; Brasileiro ; de ; Ciências ; da ; Comunicação, 2015.. . 0.
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Qualis: Não identificado
172.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; A ; singularidade ; dos ; Quadrinhos: ; aspectos ; que ; caracterizam ; as ; HQs ; como ; meio. ; RSMD ; - ; Revista ; Sistemas ; e ; Mídias ; Digitais, v. ; 2, p. ; 1-14, 2017.. A singularidade dos Quadrinhos: aspectos que caracterizam as HQs como meio. RSMD - Revista Sistemas e Mídias Digitais. v. 2, issn: 25259555, 0.
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Qualis: Não identificado
173.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; Barafunda: ; apropriações ; narrativas ; de ; uma ; história ; em ; quadrinhos ; multilinear. ; In: ; XIX ; Congresso ; de ; Ciências ; da ; Comunicação ; na ; Região ; Nordeste, 2017, Fortaleza-CE. ; Anais ; do ; XIX ; Congresso ; de ; Ciências ; da ; Comunicação ; na ; Região ; Nordeste, 2017. ; v. ; 1.. . 0.
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Qualis: Não identificado
174.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; Ilustrando ; o ; SMD: ; criação ; de ; um ; infográfico ; interativo ; para ; orientação ; de ; estudantes ; do ; ensino ; médio ; sobre ; o ; curso ; de ; graduação ; em ; Sistemas ; e ; Mídias ; Digitais ; da ; Universidade ; Federal ; do ; Ceará. ; In: ; VIII ; Encontro ; de ; Práticas ; Docentes, 2016, Fortaleza. ; VIII ; Encontro ; de ; Práticas ; Docentes, 2016.. . 0.
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Qualis: Não identificado
175.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; O ; portfólio ; profissional: ; critérios, técnicas ; e ; possibilidades ; criativas. ; In: ; IX ; Encontro ; de ; Pós-graduação ; e ; Pesquisa, 2009, Fortaleza ; - ; CE. ; IX ; Encontro ; de ; Pós-graduação ; e ; Pesquisa, 2009.. . 0.
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Qualis: Não identificado
176.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; À ; tela ; infinita... ; e ; além: ; um ; estudo ; sobre ; o ; uso ; de ; recursos ; da ; Hipermídia ; na ; criação ; de ; histórias ; em ; quadrinhos ; digitais. ; In: ; 4as ; Jornadas ; Internacionais ; de ; Histórias ; em ; Quadrinhos, 2017, São ; Paulo. ; 4as ; Jornadas ; Internacionais ; de ; Histórias ; em ; Quadrinhos ; - ; Caderno ; de ; resumos. ; São ; Paulo: ; Observatório ; de ; Histórias ; em ; Quadrinhos ; da ; Escola ; de ; Comunicação ; e ; Artes ; da ; Universidade ; São ; Paulo, 2017. ; p. ; 234-234.. . 0.
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Qualis: Não identificado
177.   MACHADO, Liandro ; Roger ; Memória. ; À ; tela ; infinita... ; e ; além: ; um ; estudo ; sobre ; o ; uso ; de ; recursos ; da ; Hipermídia ; na ; criação ; de ; Histórias ; em ; Quadrinhos ; digitais. ; RSMD ; - ; Revista ; Sistemas ; e ; Mídias ; Digitais, v. ; 1, p. ; 1, 2016.. À tela infinita... e além: um estudo sobre o uso de recursos da Hipermídia na criação de Histórias em Quadrinhos digitais. RSMD - Revista Sistemas e Mídias Digitais. v. 1, issn: 25259555, 0.
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Qualis: Não identificado
178.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Barafunda: apropriações narrativas de uma história em quadrinhos multilinear. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
179.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Design como escolha profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
180.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Docência, pesquisa e o fazer artístico: aproximações 2016 (Texto publicado em blog (Projeto CASa UFC)).. . 0.
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181.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Ilustrando o SMD: a criação de um infográfico interativo para orientação de futuros alunos 2016 (Texto publicado em blog (Projeto CASa UFC)).. . 0.
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182.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Ilustrando o SMD: criação de um infográfico digital interativo para orientação de estudantes do Ensino Médio sobre o curso de Sistemas e Mídias Digitais da Universidade Federal do Ceará. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. . 0.
183.   MACHADO, Liandro Roger Memória. O portfólio profissional: critérios, técnicas e possibilidades criativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).. . 0.
184.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Quadrinhos e Hipermídia: novas fronteiras da Arte Sequencial no cenário das mídias digitais 2016 (Artigo para apresentação oral em evento).. . 0.
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185.   MACHADO, Liandro Roger Memória. Todo mundo pode desenhar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
186.   MAIA, J. G. R.. Introdução ao Desenvolvimento de Jogos Digitais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
187.   MAIA, J. G. R.. Técnicas de Reconhecimento Facial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).. . 0.
188.   MAIA, J. G. R.. Uma Arquitetura para Motores Gráficos Customizáveis, Expansíveis e Portáveis para Aplicações de RV. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).. . 0.
189.   Marçal, E.. EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO NA SOCIEDADE IMAGÉTICA. In: Edgar Marçal; Francisco Ari de Andrade. (Org.). GESTÃO, ENSINO E TECNOLOGIAS: PRÁTICAS DOCENTES E EXPERIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS. 1ed.Campinas - SP: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 243-256.. . Em: . 0..
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190.   Marçal, E.. EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS DIGITAIS EM SALA DE AULA COM TECNOLOGIAS MÓVEIS. In: Edgar Marçal; Francisco Ari de Andrade. (Org.). GESTÃO, ENSINO E TECNOLOGIAS: PRÁTICAS DOCENTES E EXPERIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS. 1ed.Campinas-SP: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 229-242.. . Em: . 0..
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191.   Marçal, E.. GESTÃO, ENSINO E TECNOLOGIAS: Práticas Docentes, Experiências e as Tecnologias Digitais. 1. ed. Campinas - SP: Pontes Editores, 2016. v. 300. 374p .. . 0. .
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192.   Marçal, E.. Uma Introdução ao Mobile Java 3D. WebMobile.. . .
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193.   MARÇAL, EDGAR. Criação de Aplicativos de Celular para Não Programadores. 1. ed. Fortaleza: Unichristus, 2017. v. 1. 51p .. . 0. .
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194.   MATTOS, F. ; L. ; C. ; L.. ; Caminhos ; de ; inclusão ; digital: ; uma ; abordagem ; pedagógica ; para ; processos ; colaborativos ; a ; distância ; utilizando ; a ; Internet. ; In: ; XIII ; Encontro ; nacional ; de ; Didática ; e ; Prática ; de ; Ensino ; - ; ENDIPE, 2006, Recife-PE. ; Anais ; do ; XIII ; Endipe, 2006.. . 0.
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Qualis: Não identificado
195.   MATTOS, F. ; L. ; C. ; L.. ; Desenvolvimento ; de ; uma ; metodologia ; de ; ensino ; de ; didática ; da ; informática ; no ; contexto ; de ; um ; sistema ; tutorial ; inteligente. ; In: ; I ; Workshop ; Internacional ; Sobre ; Informática ; Educativa ; - ; WISE ; '99, 1999, Fortaleza. ; Realidade ; e ; desafios ; para ; o ; próximo ; milênio, 1999.. . 0.
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Qualis: Não identificado
196.   MATTOS, F. ; L. ; C. ; L.. ; Educação ; Transformadora: ; uma ; abordagem ; pedagógica ; para ; processos ; educativos ; a ; distância. ; In: ; VII ; Colóquio ; Internacional ; Paulo ; Freire, 2010, Recife. ; Paulo ; Freire: ; contribuição ; para ; a ; educação ; e ; cultura ; popular. ; Recife: ; Centro ; Paulo ; Freire ; de ; Estudos ; e ; Pesquisas, 2010.. . 0.
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Qualis: Não identificado
197.   MATTOS, F. ; L. ; C. ; L.. ; Espaço, Lugares ; e ; Territórios ; de ; Aprendizagem: ; uma ; proposta ; para ; ação ; pedagógica ; em ; Ambientes ; Virtuais ; de ; Educação. ; In: ; Encontro ; de ; Ensino ; e ; Pesquisa ; em ; Administração ; e ; Contabilidade ; - ; EnEPQ ; I, 2007, Recife. ; Anais ; do ; I ; EnEPQ ; 2007, ANPAD. ; Rio ; de ; Janeiro-RJ: ; ANPAD, 2007.. . 0.
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Qualis: Não identificado
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(*) Relatório criado com produções desde 2014 até 2020
Data de processamento: 17/06/2020 12:37:09